przez Grupa Chochliki

Czego uczmy się w styczniu?

Tydzień 1:Witamy Nowy Rok

Tydzień 2: Każdy lubi karnawał
Tydzień 3: Zwierzęta zimą
Tydzień 4: Kocham Babcię i Dziadka
Tydzień 5: Tutaj rosły paprocie

Umiejętności dziecka:
-sprząta po skończonej zabawie

-wykonuje ćwiczenia oddechowe

-wypowiada się nt. doświadczeń karnawałowych

-układa puzzle

-określa kolor i kształt chmur

-uczestniczy w zabawie

-tworzy rysunek wokół koła

-koloruje wg wzoru i własnego pomysłu

-tańczy w parze przy muzyce

-aktywnie uczestniczy w zabawie ruchowej

-rozumie pojęcie „para”

-tworzy pary

-poprawnie posługuje się liczebnikami porządkowymi

-rozpoznaje figury geometryczne

-koloruje wg określonego wzoru

-rozwiązuje zagadki o zwierzętach

-rozpoznaje zwierzęta i mówi o ich zwyczajach

-odgaduje po wyglądzie nazwy zwierząt

-bawi się w małych grupach

-szanuje prawa innych w zabawie

-z zaciekawieniem ogląda książki o zwierzętach

-odgaduje dźwięki wydawane przez zwierzęta

-kończy rozpoczęte zdanie

-dzieli się atrakcyjnymi zabawkami

-otacza pętlą zwierzęta 

-odgaduje nazwy instrumentów po wydawanych dźwiękach

-ma poczucie rytmu

-gra na instrumentach

-klasyfikuje przedmioty

-precyzyjnie koloruje rysunek

-zachowuje właściwą postawę w czasie oglądania

-zauważa zmiany w przyrodzie zimą

-utrwalenie wiadomości nt. zwierząt

-używa zwrotów grzecznościowych

-rozpoznaje członków rodziny

-z uwaga ogląda film

-wie co to znaczy być prawdomównym

-rozumie dlaczego nie należy kłamać

-wypowiada się logicznymi zdaniami

-odkłada zabawki na miejsce

-pomaga innym

-układa wzory kwiatowe

-szanuje swoje babcie i dziadków

-słucha wierszyka

-rysuje swoją babcie i dziadka

-bawi się posługując się umiarkowanym głosem

-odkłada zabawki na wyznaczone miejsce

-jest spostrzegawcze i odnajduje śnieżynki

-określa położenie przedmiotów względem siebie

-jest samodzielne podczas ubierania się i rozbierania

-szybko reaguje na polecenia nauczyciela

-tworzy obrazek z koła

-niesie pomoc swoim kolegom i koleżankom

-powtarza rymowankę i wykonuje określone czynności

-gra rytmicznie na instrumentach

-czerpie radość ze wspólnych zabaw na dworze

W styczniu

przez Kalendarium

2 i 5.01 dyżur w przedszkolu w Rosnówku, 

12.01 warsztaty dźwiękowe z Objazdowym Studiem Nagrań „Bajka”,

14.01 Dogoterapia (projekt unijny),

15.01 Spotkanie z Panem Pianką (projekt unijny),

30.01 Koncert pt: „Warsztat Hanki Wycinanki” (projekt unijny),

W dniach 20-28 stycznia grupowe uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka,

4.02 baliki karnawałowy w przedszkolu w Szreniawie,

6.02 baliki karnawałowy w przedszkolu w Rosnówku.

1

ZAMIERZENIA STYCZEŃ

przez Grupa SkrzatyGrupa Wółczykije

1. Witamy Nowy Rok

2. Karnawał

4. Kocham Babcię i Dziadka

5. Zwierzęta zimą

Umiejętności dziecka:

  • zwraca uwagę na odnoszenie zabawek na wyznaczone miejsce po skończonej,
  • zwraca uwagę na formy grzecznościowe,
  • utrwala nazwy i kolejność występowania po sobie dni tygodnia,
  • samodzielnie wykonuje zadania,
  • utrwala cyfr od 1 do 7,
  • recytuje wiersze,
  • kształtuje umiejętność przeliczania i segregowania przedmiotów ze względu na posiadane cechy: kolor i wielkość,
  • zwraca uwagę na poprawność wypowiedzi pod względem gramatycznym,
  • zwraca uwagę na przestrzeganie kolejnych etapów mycia rąk,
  • kształtuje umiejętność pisania nowo poznanych liter po śladzie,
  • zwraca uwagę na prawidłowy kierunek kreślenia liter,
  • ćwiczy słuch fonematyczny,
  • kształtuje umiejętność rozpoznawania zwierząt leśnych po ich charakterystycznych cechach,
  • doskonali umiejętność kreślenia linii pionowych i ukośnych,
  • zwraca uwagę na prawidłowe trzymanie kredki,
  • nazywa i opisuje wygląd ptaków,
  • zapoznaje się ze zwierzętami, które zamieszkują środowisko leśne i nie zapadają w sen zimowy.

PIOSENKA

„Kiedy babcia była mała”

Kiedy babcia była mała

Kiedy babcia była mała,

To sukienkę i fartuszek krótki miała.

Małe nóżki, chude rączki

i lubiła jeść cukierki oraz pączki.

I co, i co, że babcia nam urosła?

Że lat ma trochę więcej niż ja i brat, i siostra?

I co, i co? To ważne, że mam babcię,

Że bardzo kocham ją

I śpiewać lubię z nią.

A gdy dziadek był malutki,

To nie nosił adidasów, tylko butki.

Nie miał wąsów ani brody,

No i nie chciał jeść marchewki, tylko lody.

I co, i co, że dziadek urósł trochę?

Że lat ma trochę więcej

Niż dwa plus trzy, plus osiem?

I co, i co? To ważne, że mam dziadka,

Że bardzo kocham go

I lat mu życzę sto.

obraz

Zakres materiału na Grudzień

przez Grupa Angielski

Grupa Iskierki i Chochliki

Świąteczne słownictwo:

Christmas tree – choinka

Santa – św. Mikołaj

Stocking – skarpeta świąteczna

Presents – prezenty

Reindeer – renifer

Snowflake – płatek śniegu

Zabawki:

Ball – piłka

Doll – lalka

Train – pociąg

Robot – robot

Teddy Bear- misiu

Merry Christmas – Wesołych Świąt

Happy New Year – Szczęśliwego Nowego Roku

Where is Santa? – Gdzie jest św. Mikołaj?

Is he under the cup? – czy jest pod kubeczkiem?

Is he on the cup? – czy jest na kubeczku?

Little Snowflake Song

Snowflake, snowflake, little snowflake.
Little snowflake falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…falling on my head.

Snowflake, snowflake, little snowflake.
Little snowflake falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…falling on my nose.

Snowflake, snowflake, little snowflake.
Little snowflake falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…falling in my hand.

Falling on my head.
Falling on my nose.
Falling in my hand.

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Grupa Włóczykije i Skrzaty

Słownictwo świąteczne

Christmas tree – choinka

Santa – św. Mikołaj

Stocking – skarpeta świąteczna

Presents – prezenty

Reindeer – renifer

Candy Cane – laska świąteczna

Snowman – Bałwan

Sleigh – sanie

Bell – dzwonek

Elf – elf

Christmas Bauble – bombka

Where is Santa? – gdzie jest Św. Mikołaj?

Not here! – nie tutaj!

I don’t know – nie wiem

Zabawki

Ball – piłka

Doll – lalka

Robot – robot

Train – pociąg

Car – samochód

Kite – latawiec

Blocks – klocki

Teddy Bear  – pluszowy miś

Feliz Navidad Song

Feliz Navidad x3
Prospero año y felicidad

Feliz Navidad x3
Prospero año y felicidad

I wanna wish you a merry Christmas
I wanna wish you a merry Christmas
I wanna wish you a merry Christmas
From the bottom of my heart

We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry Christmas
From the bottom of our heart

Feliz Navidad
Feliz Navidad
Feliz Navidad
Prospero año y felicidad

Feliz Navidad
Feliz Navidad
Feliz Navidad
Prospero año y felicidad

We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry Christmas
From the bottom of our heart

We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry Christmas
We wanna wish you a merry…

W grudniu

przez Kalendarium

1.12 Badanie wzroku dla chętnych dzieci, koszt 30,00 zł,

3.12 Świąteczna sesja fotograficzna,

5.12 Mikołajki w przedszkolu, Spotkanie z Iluzjonistą,

5.12 Występ dzieci z grupy Skrzaty na Wigilii dla Samotnych w Domu Kultury  „Koźlak” w Chomęcicach,

9.12 Warsztaty stomatologiczne „Szkółka zębowa”,

10.12 Dogoterapia (projekt unijny),

11.12  spotkanie z Panem Pianką (projekt unijny),

12.11 Koncert Filharmonii Pomysłów pt.: „Gondola Maestro MAKARONIEGO”  (projekt unijny),

18.12 Świąteczne Kolędowanie – spotkanie integracyjne dzieci z obu przedszkoli w przedszkolu w Szreniawie,

19.12 Wigilia w przedszkolu, teatr Pantomimka z musicalem „Królowa Śniegu”, spotkanie z Gwiazdorem i Obiad Wigilijny,

22 i 23.12 dyżur w przedszkolu w Rosnówku,

29,30,31.12 dyżur w przedszkolu w Szreniawie, w Sylwestra, 31.12. dyżur do godz. 14.00.

obraz

„Choinka”

przez AktualnościOgłoszenie

Grudzień przez wiele osób jest uznawany za jeden z najpiękniejszych miesięcy w całym roku, przede wszystkim ze względu na obchodzone w tym czasie Święta Bożego Narodzenia. W tym czasie towarzyszy nam wiele symboli, życzeń, a także  dobrych słów.

 W nawiązaniu do naszej wycieczki do Muzeum w Szreniawie „KRÓTKA OPOWIEŚĆ O CHOINCE’’

Trudno dziś wyobrazić sobie czas Bożego Narodzenia bez  przystrojonej choinki. Tymczasem przystrajanie bożonarodzeniowego drzewka upowszechniło się w Polsce zaledwie 100 lat temu. Początkowo w kącie izby ustawiano pierwszy skoszony snop słomy, miał on zapewniać dobre plany w nadchodzącym roku.

 Snop słomy zastąpiła „Podłaźniczka’’ – czubek  sosny, świerku zawieszany pod  sufitem ozdabiany jabłkami i orzechami, miął on również zapewniać urodzaj i powodzenie. Zwyczaj ten zachował się aż do lat 20. XX wieku na Podhalu, Pogórzu oraz Śląsku. Inną ozdobą popularną w  Polsce był „Pająk” wykonany z słomy, piór, kolorowej bibułki i wełny. Kształtem przypominał żyrandol, wieszany pod sufitem.

Na przełomie XVIII i XIX wieku do Polski zaczął docierać z Niemiec zwyczaj ubierania choinki, najpierw w miastach i u ludzi zamożnych potem na wsi.  Zwyczaj  składania pod choinką prezentów na długie lata był zarezerwowany dla najzamożniejszych rodzin. Dla pozostałych wielkim przeżyciem i rodzajem prezentu był wspólnie spędzony czas przy wigilii.

Ozdoby choinkowe:

  • Gwiazda betlejemska umieszczona na szczycie drzewka miała pomagać w powrotach do domu z dalekich stron.  Anioł  miał opiekować się domem i jego mieszkańcami.
  • Oświetlenie choinki broniło przed dostępem złych mocy, w chrześcijaństwie symbolizuje światło Chrystusa
  • Jabłka zapewniałyzdrowie i urodę
  • Orzechy zawijane w sreberka zapewniały siłę i dobrobyt
  • Łańcuchy symbolizowały wzmocnienie rodzinnych więzi lub zniewolenie
  • Dzwonki oznaczały dobre nowiny

Współcześnie choinkę dekoruje się szklanymi bombkami. Może warto pokusić się o przypomnienie dawnych choinkowych ozdób  by wspólnie całą rodziną udekorować świąteczne drzewko.

  • Wesołych Świąt! Przedszkole Słoneczko
przez Bez kategoriiGrupa Chochliki

ZAMIERZENIA NA MIESIĄC GRUDZIEŃ:

Tematy kompleksowe:

1. Czekamy na Mikołaja.

2. Zima tuż tuż.

3. Boże Narodzenie.

4. Witamy Nowy Rok.

  • rozwijanie kompetencji w zakresie tworzenia i korzystania z informacji;
  • rozwijanie mowy;
  • ćwiczenie pamięci;
  • zapoznanie z oznakami nadchodzącej zimy;
  • rozwijanie kompetencji społecznych;
  • zachęcanie do wypowiadania się na określony temat;
  • doskonalenie sprawności manualnej;
  • wdrażanie do zachowania porządku i sprzątania po sobie;
  • doskonalenie umiejętności segregowania ze względu na podaną cechę;
  • ćwiczenie umiejętności określania położenia przedmiotu w przestrzeni;
  • doskonalenie umiejętności liczenia;
  • rozwijanie wrażliwości muzycznej;
  • kształtowanie poczucia rytmu;
  • wdrażanie do uważnego słuchania;
  • rozwijanie logicznego myślenia;
  • rozwijanie inwencji twórczej;
  • rozwijanie wiedzy na temat korzystania z urządzeń elektrycznych;
  • czerpanie radości ze wspólnej zabawy;
  • doskonalenie percepcji słuchowej;
  • zachęcanie do gry na instrumentach;
  • poznanie tradycji związanej ze świętami Bożego Narodzenia;
  • zachęcanie do podtrzymywania tradycji świątecznych.
  • słowa: Kalina Rokosz, muzyka: Michał Witek
  • Za oknami mroźny wiatr
    Śniegiem jest pokryty świat
    Piszę list cieniutkim druczkiem
    I położę pod poduszkę
    Klocków LEGO nie chcę dziś
    Nie ucieszy mnie też miś
    Ja poproszę Mikołaja
    By odrabiał mi zadania
    Czy Mikołaj zgodzi się?
  •    Ref.: Mikołaju, Święty Mikołaju
  • Dzisiaj wszyscy na ciebie czekają
  • Co roku przynosisz nam piękne prezenty
  • Mikołaju Święty
  • 2. Mikołaja nakryć chcę
  • Jak on w domach zjawia się?
  • Tu kominka nawet nie ma
  • A on trafia tam gdzie trzeba
  • Ciastek kilka dam na stół
  • Kubek mleka oddam swój
  • Może się Mikołaj skusi
  • Wtedy zdradzić sekret musi!

W listopadzie

przez Kalendarium

05.11, Dogoterapia (projekt unijny),

07.11, Szkoła do Hymnu – udział w Ogólnopolskiej Akcji organizowanej przez  Ministerstwo Edukacji Narodowej i Radę Dzieci i Młodzieży,

10.11, przedszkole zamknięte,

12.11, Koncert Filharmonii Pomysłów pt.: Rezerwat Tukana RICO TICO TON  (projekt unijny),

14.11, Szkółka zębowa- warsztaty stomatologiczne 

20.11  spotkanie z Panem Pianką (projekt unijny),

21.11 Teatr Horyzont w przedszkolu z przedstawieniem pt.: „BRZYDAL”,

25.11 Dzień Pluszowego Misia- spotkanie integracyjne,

27.11 wycieczka do Muzeum Narodowego Rolnictwa i Przemysłu Rolno-Spożywczego w Szreniawie i udział w Pokazach Bożonarodzeniowych,  

28.11  Koncert Filharmonii Pomysłów pt.: „Pałac Baleriny TUTU” (projekt unijny).