pazdziernik_sko_thumb

Czego uczymy się w październiku?

przez Grupa SkrzatyGrupa Wółczykije

Tydzień 6: Jesień w ogrodzie
Tydzień 7: Życie zwierząt w jesiennym lesie
Tydzień 8: Ptaki jesienią
Tydzień 9: Jesienna pogoda
Tydzień 10: Dbamy o zdrowie jesienią

Umiejętności dziecka:

-zabawy wspólne z innymi dziećmi

-sprzątanie zabawek po skończonej zabawie

-dzielnie nazw na sylaby

-posługuje się pojęciami wewnątrz i na zewnątrz

-zna znak graficzny litery A,M,T a drukowany i pisany

-pisze literę a A,M,T po śladzie i bez wzoru

-dokonuje analizy i syntezy słuchowo- wzrokowej wyrazów

-prawidłowo posługuje się przyborami

-przestrzega zasad ustalonych wcześniej

-odrysowuje i wycina z papieru określone kształty

-szybko reaguje na sygnał w zabawie

-zna warzywa i je nazywa

-dokonuje analizy i syntezy słuchowej

-bawi się zgodnie z wyborem

-przelicza liczebnikami porządkowymi i głównymi

-uczy się piosenki na pamięć

-gra na instrumencie

-rozpoznaje cyfry 1,2,3 i znaki +,=

-przestrzega zasad kolejności wypowiadania się

-dzieli słowa na głoski i wyodrębnia głoski w nagłosie

-posługuje się pojęciami określającymi położenie

-przestrzega zasad i norm obowiązujących w grupie

-zna ustawienia w czasie ćwiczeń: koło, szereg, rząd

-precyzyjnie wykonuje ćwiczenia grafomotoryczne

PIOSENKA I WIERSZYK

„Ogórek”

Wesoło jesienią
w ogródku na grządce,
tu ruda marchewka, tam strączek.
Tu dynia jak słońce tam główka sałaty,
a w kącie ogórek wąsaty.

Ref.: Ogórek, ogórek, ogórek
zielony ma garniturek
i czapkę i sandały
zielony, zielony jest cały.

Czasami jesienią
na grządkę w ogrodzie
deszczowa pogoda przychodzi.
Parasol ma w ręku,
konewkę ma z chmurki
i deszczem podlewa ogórki.
przez Grupa ChochlikiGrupa Iskierki

Zamierzenia na wrzesień

Umiejętności dziecka:
-bawi się zgodnie z innymi dziećmi

-uważnie słucha i rozpoznaje głos kolegów 

-wypowiada się na temat kącików w swojej sali

-nazywa kąciki zbaw

-bawi się zgodnie z zasadami wspólnego kodeksu

-wykonuje podskoki obu nóż

-idzie w parze podczas spaceru 

-stara się podskakiwać obunóż

-zapamiętuje miejsce położenia przedmiotu

-mówi umiarkowanym głosem

-rysuje siebie, przykleja kartkę ze swoim imieniem

-segreguje zabawki wg koloru

-rysuje swój autoportret

-właściwie posługuje się kredkami

-jest skoczne

-bawi się w sposób bezpieczny na placu

-skacze obunóż

-powtarza słowa rymowanki wykonując odpowiednie ruchy

-odkłada zabawki na miejsce

-odnajduje wyrazy przeciwstawne i je wypowiada

-posługuje się pojęciami wysoko, nisko

-śpiewa piosenkę i wykonuje właściwe ruchy

-zauważa zmiany w przyrodzie

-chętnie ćwiczy i śpiewa

-rozpoznaje osobę po opisie słownym

-jest spostrzegawcze

-dzieli się zabawkami

-samodzielnie dokonuje wyboru zabawek i zabawy

-przelicza i posługuje się pojęciami: na, pod, za ,obok

-ma poczuci rytmu

-śpiewa rymowankę

-reaguje na zmianę tempa i rytmu

-ilustruje treść piosenki ruchem

-aktywnie uczestniczy w zabawie muzycznej

-koloruje wg wzoru

-prawidłowo wykonuje ćwiczenia artykulacyjne

-układa rytmy z wykorzystaniem zabawek

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę

Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Namalują domek
I na płocie kota
I wesołe słonko
Na pochmurne dni!
A gdy w kosmos lecieć
Przyjdzie mi ochota
Prawdziwą rakietę
Namalują mi!

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Kiedy jestem smutny
Zawsze mnie pocieszą
Siadamy przy stole
I one, i ja!
Malują cudownie
Małpkę taką śmieszną
Słonia na huśtawce
I w rakiecie lwa!

Wiersz „Jestem duży” Dorota Gellner

Jestem duży!

Byłem mały!

Wróżki mnie zaczarowały!

Jakie wróżki? Dobre wróżki!

  i urosły moje nóżki,

i urosły moje rączki

włosów też mam chyba więcej.

Patrzcie, jak urosłem cały, chociaż byłem taka mały!

serce

Kilka słów na dobry początek…

przez AktualnościOgłoszenie

Drodzy Rodzice,

Wasze dzieci rozpoczęły niedawno przygodę z przedszkolem, rozpoczynając tym samym kolejny etap w swoim życiu.

Oto, kilka wskazówek dla Was, które zredagował wybitny polski pedagog Janusz Korczak :

  1. Nie psuj mnie.Dobrze wiem, że nie powinieniem mieć tego wszystkiego, czego się domagam.To tylko próba sił z mojej strony.
  2. Nie bój się stanowczości.Właśnie tego potrzebuję – poczucia bezpieczeństwa.
  3. Nie bagatelizuj moich złych nawyków.Tylko Ty możesz mi pomóc zwalczyć zło, pókijest to jeszcze w ogóle możliwe.
  4. Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem.To sprawia, że przyjmuje postawę głupio dorosłą.
  5. Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach, jeśli nie jest to absolutnie konieczne.O wiele bardziej przejmują się tym co mówisz, jeśli rozmawiamy w cztery oczy.
  6. Nie chroń mnie przed konsekwencjami.Czasami dobrze jest nauczyć się rzeczy bolesnych i nieprzyjemnych.
  7. Nie przejmuj się za bardzo, gdy mówię, że Ciebie nienawidzę.To nie Ty jesteś moim wrogiem, lecz Twojamiażdżąca przewaga.
  8. Nie zwracaj zbytniej uwagi na moje drobne dolegliwości.Czasami wykorzystuję je, by przyciągnąć twoją uwagę.
  9. Nie zrzędź.W przeciwnym razie muszę się przed tobą bronić i robię się głuchy.

10.Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia.Czuję się przeraźliwie tłamszony, kiedy nic z tego nie wychodzi.

11.Nie zapominaj, że jeszcze trudno jest mi precyzyjnie wyrazić myśli.To dlatego nie zawsze się rozumiemy.

12.Nie sprawdzaj z uporem maniaka mojej uczciwości.Zbyt łatwo strach zmusza mnie do kłamstwa.

13.Nie bądź niekonsekwentny.To mnie ogłupia i wtedy tracę całą moją wiarę w ciebie.

14.Nie odtrącaj mnie, gdy dręcze cię pytaniami.Moż się wkrótce okazać,że zamiast prosić ciebie o wyjaśnienia, poszukam ich gdzieindziej.

15.Nie wmawiaj mi,że moje lęki są głupie one po prostu są.

16.Nie rób z siebie nieskazilnego ideału.Prawda na twój temat byłaby w przyszłości nie do zniesienia.Nie wyobrażaj sobie, iż przepraszając mnie stracisz autorytet.Za uczciwą grę umiem podziękować miłością, o jakiej nawet ci się nie śniło.

17.Nie zapominaj,że uwielbiam wszelkiego rodzaju eksperymenty.To po prostu jest mój sposób na życie, więc przymknij na to oczy

18.Nie bądź ślepy i przyznaj, że ja też rosnę.Wiem, jak trudno jest dotrzymać mi kroku w tym galopie, ale zrób co możesz, żeby nam się udało.

19.Nie bój się MIŁOŚCI nigdy!

 

Przygotowała

Marta Kapela

We wrześniu

przez Kalendarium

06.09. – Zebranie organizacyjno- informacyjne w przedszkolu w Rosnówku,

07.09. – Zebranie organizacyjno-informacyjne w przedszkolu w Szreniawie,

15.09. – Dzień Kropki- zabawy integracyjne,

20.09. – O naszych prawach i obowiązkach w Dniu Przedszkolaka, 

20.09. – Przedstawienie teatralne „Złośliwość jej królewskiej mości”            

22.09. – Dzieci z grupy Skrzaty i Włóczykije udział w akcji  „Sprzątanie Świata”,

22.09. – Koncert Filharmonii Pomysłów pt.: „Restauracja Tonacja”

23.09. –  Powitanie  Jesieni ,

25.09. – Jesienna sesja zdjęciowa w przedszkolu w Rosnówku,

27.09. – Jesienna sesja zdjęciowa w przedszkolu w Szreniawie,

28.09. – Dzień Jabłka – warsztaty kulinarne,

30.09. –  Dzień Chłopaka

Bez nazwy

Czego się uczymy we wrześniu?

przez Grupa SkrzatyGrupa Wółczykije

Umiejętności dziecka:

-opowiada o wakacjach-bawi się zgodnie z innymi dziećmi

-potrafi się przedstawić

-zna bohaterów naszych podręczników

-buduje dłuższe wypowiedzi

-zna zasady zachowania

-pamięta o zasadach bezpieczeństwa

-słucha poleceń nauczyciela

-rysuje siebie i podpisuje swoim imieniem

-jest sprawne manualnie

-tańczy i śpiewa razem z innymi

-rozpoznaje, nazywa i przedstawia różne emocje

-wypowiada się na forum grupy

-rytmizuje tekst

-odnajduje parę

-sprząta zabawki po zabawie

-nazywa drzewa i krzewy napotkane w czasie spaceru

-śpiewa nowo poznaną piosnkę

-przestrzega zasad kodeksu

-reaguje na polecenia nauczyciela

-wspólnie z innymi tworzy kodeks zasad

-przestrzega zasad ustalonego kodeksu

-jest sprawne ruchowo

-słucha uważnie opowiadania

-odpowiada na pytania

-dzieli słowa na sylaby

-jest spostrzegawcze

-przelicza prawidłowo w zakresie dostępnym dzieciom

-samodzielnie wykonuje pracę plastyczną

-dba o estetykę pracy

PIOSENKA

„To my, przedszkolaki!„

(sł. Agnieszka Borowiecka, muz. Gabriela Gąsior)

Kto po sobie sprząta ładnie,

nic nie rzuca byle gdzie?

Kto zagadkę szybko zgadnie

i z innymi bawi się?

Ref. Czy wiesz, kto to taki?

To my, przedszkolaki!

Kto przeprasza, kiedy trzeba,

mówi „proszę”, gdy coś chce?

Kto się z innych nie wyśmiewa

i dziękuje, kiedy zje?

Ref. Czy wiesz…

Kto poleceń pilnie słucha?

Kto w grzeczności mistrzem jest?

Kto łokciami się nie szturcha

i kolegom mówi „cześć!”?

Ref. Czy wiesz…

Kto się dzieli zabawkami

i pomocny jest jak zuch?

Kto w rozmowie z kolegami

cały się zamienia w słuch?

Ref. Czy wiesz…

1 września

przez AktualnościOgłoszenie

Witamy po wakacjach

   Serdecznie witamy naszych przedszkolaków i ich rodziców po wakacyjnej przerwie. Mamy nadzieje, że wypoczęci i z uśmiechem na twarzy wracacie w nasze przedszkolne progi.
Szczególnie ciepło witamy naszych nowych podopiecznych, którym życzymy szybkiej adaptacji oraz nawiązania wspaniałych znajomości. Wszystkim członkom naszej przedszkolnej społeczności życzymy dużo radości, słońca oraz wielu sukcesów w rozpoczynającym się roku przedszkolnym.

Zapraszamy do nas już 1 września. Jeżeli jednak planujecie Państwo przyprowadzić dziecko dopiero 4 września to prosimy o telefon do przedszkola (Rosnówko: 618301873, Szreniawa 618107602 ) lub napisanie wiadomości na adres: sekretariat@przedszkolerosnowko.pl. Informację proszę przekazać najpóźniej w czwartek, 31 sierpnia, do godziny 16.30. O tej godzinie zamawiamy posiłki na następny dzień.

 

Należy zabrać ze sobą:

– dobry humor,

– uśmiech

– chęć na nową przygodę

– kapcie

– worek z ubraniami na przebranie

– maluszki poduszka i duży koc

 

Szanowni Państwo przypominamy, że dzieci przyprowadzamy do godziny 8.00 i odbieramy w godzinach zadeklarowanych. Przyprowadzenie przed czasem i odebranie dziecka po czasie skutkuje doliczaniem opłat na koniec miesiąca.

Zajęcia adaptacyjne

przez AktualnościOgłoszenie

Zapraszamy wszystkie dzieci, rozpoczynające edukację przedszkolną w naszych przedszkolach, od 1 września 2023 wraz z Rodzicami na zajęcia adaptacyjne.  Zajęcia odbywać się będą w dniach 29-30 sierpnia 2023 roku w godz. 15:00 – 16:30.  Na zajęcia zapraszamy dzieci wraz z jednym Rodzicem/ Opiekunem. Prosimy o zabranie butów na zmianę.

Serdecznie zapraszamy !