
Zamierzenia na miesiąc maj
- Będziemy poznawać nazwy krajów sąsiadujących z Polską
- Poznawać położenie geograficzne naszego kraju, ukształtowanie terenu
- Oglądać mapy i uczyć się zdobywać z niej informację
- Będziemy uczyć się szacunku do siebie, naszych sąsiadów, oraz uwrażliwiać się na krzywdę innych
- Poznamy walutę Unii Europejskiej
- Będziemy przeliczać i szacować, tworzyć zbiory i je porównywać
- Utrwalać wygląd wybranych flag państw Europejskich
- Wdrażać do współdziałania w zespole
- Doskonalić umiejętność wypowiadania się pełnym zdaniem
- Poznawać nazwy wybranych krajów i miast w Europie
- Będziemy uczyć się jak dbać o przyrodę i ja szanować
- Wzbudzać zainteresowanie światem przyrody
- Doskonalić umiejętności manualne
- Rozwijać myślenie przyczynowo – skutkowe
- W dalszym ciągu poznawać wybrane litery
- Będziemy poznawać wybrane zawody ważne w życiu
- Rozmawiać o naszych rodzinach
- Utrwalać imiona bliskich nam osób

Moja rodzina B. Szelągowska
Piękny uśmiech, dobre serce; wszystko umie zrobić sama.
Kocha mnie najbardziej w świecie.
To jest właśnie moja mama!
Zawsze chętnie mi pomagasz, kiedy jesteś obok, tato.
Z Tobą czuję się bezpiecznie.
Kocham Ciebie właśnie za to!
Dom to miejsce wyjątkowe.
Może być na końcu świata!
Najważniejsza jest rodzina, czyli mama, tata, siostra, brat

Piosenka „Tak Cię kocham…”piosenka dla Mamy i Taty
- Tak jak rybka kocha wodę
Tak jak misio kocha miodek
Jak kocica swoje kotki
Jak biedronka swoje kropki *2
Tak Cię kocham tato
zawsze bardzo mocno i zawsze tak samo *2
- Tak jak ptaszek kocha latać
Tak jak zając kocha skakać
Tak jak myszka ser zajadać
Tak jak wiosną deszczyk padać *2
Ref. Tak Cię kocham mamo
Tak Cię kocham tato
Czego uczymy się w kwietniu?
Umiejętności dziecka:
-układa zdania poprawne pod względem gramatycznym
-zadaje pytania i udziela odpowiedzi
-rozróżnia domy i je odpowiednio nazywa
-jest sprawne ruchowo
-zna swój adres zamieszkania
-wie, że nie należy podawać adresu obcym osobom
-nazywa poszczególne pomieszczenia w domu, zna i nazywa przedmioty domowe
-rozpoznaje i nazywa figury geometryczne
-jest zainteresowane swoim miastem, miejscowością
-zna zasady ochrony środowiska oraz niebezpieczeństwa i zagrożenia dla ziemi
-rozpoznaje i nazywa poszczególne litery
-wyjaśni znaczenie słowa „ekologia, ekolog”, “recykling”
-zna i przedstawia zasady oszczędzania wody
-omawia zjawisko krążenia wody w przyrodzie
-pisze literę ł Ł po saldzie i bez wzoru
-precyzyjnie wykonuje ćwiczenia
-analizuje treść utworu odpowiadając na pytania lub tworząc pytania
-zna znaczenie słów „cebrzyk, popielnik”
-dokonuje podziału słów na głoski
PIOSENKI
Kwiecień – plecień
I. Idzie za kwietniem rowem zielonym
pierwsza stokrotka w śniegu kwietniowym.
Na skrawku ciepła, na zimna brzeżku,
kwiat przebiśniegu usiadł w dołeczku. / bis
Ref:
Kwiecień, plecień, bo przeplata.
Trochę zimy, trochę lata. / bis
II. Śniegiem sypnęło; czy kwiaty wschodzą
na pożegnanie ostatnim mrozom?
Uderza wiosna o skrzydła ptaków,
śpiew się poturlał z góry po dachu. /bis
Ref:
Kwiecień, plecień, bo przeplata.
Trochę zimy, trochę lata. / bis


” Ziemia to wyspa zielona „
Nie warto mieszkać na Marsie,
nie warto mieszkać na Venus.
Na Ziemi jest życie ciekawsze,
powtarzam to każdemu .
Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany / 2x
Chcę poznać życie delfinów
i wiedzieć co piszczy w trawie.
Zachwycać się lotem motyla
i z kotem móc się bawić.
Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany / 2x
Posadźmy kwiatów tysiące.
Posadźmy krzewy i drzewa,
niech z nieba uśmiecha się słońce,
pozwólmy ptakom śpiewać. Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany /









