Zrzut ekranu 2022-04-01 090112

Laurka dla Bohatera – Międzyprzedszkolny Konkurs Plastyczny

Zapraszamy wszystkie dzieci wraz z rodzicami do udziału w Międzyprzedszkolnym Konkursie Plastycznym pt.: „Laurka dla Bohatera”, którego organizatorem jest nasze przedszkole.

Zadaniem uczestników będzie przygotowanie pracy w postaci laurki jako plastycznej formy podziękowania, uznania i hołdu, dedykowanej bohatersko walczącym o wolność i suwerenność żołnierzom Ukrainy. Inicjatywa ta będzie nie tylko okazją rozwijającą zdolności artystyczne dzieci, ale także formą edukacji           i wychowania poprzez sztukę, a także doskonałym przykładem współpracy między placówkami oświatowymi z terenu gminy Komorniki. Organizatorom przedsięwzięcia zależy na kształtowaniu wartości patriotycznych, empatii oraz świadomości dzieci. Pragniemy poprzez dziecięcą radosną twórczość solidaryzować się z obywatelami Ukrainy, dodać im słowa otuchy i wsparcia w tym trudnym czasie. Chcemy, by żołnierze wiedzieli, że o nich pamiętamy i doceniamy ich poświęcenie.

Mamy nadzieję, że konkurs przypadnie Państwu do serca i będzie się cieszył dużym odzewem.

Regulamin konkursu Laurka dla Bohatera

jajka2

W kwietniu

01.04. Zaległy koncert Filharmonii Pomysłów pt.: „Ciachuciachańce”,

06.04. Eksperymenty z dźwiękiem – warsztaty Objazdowe Studio Nagrań,

07.04. Ogłoszenie Międzyprzedszkolnego konkursu  „Laurka dla Bohatera”

13.04. Śniadanie Wielkanocne, odwiedziny Zajączka, Świąteczne spotkanie z Panem Pianką

14.04. dyżur w przedszkolu –  obowiązują zapisy

15.04. dyżur w przedszkolu – obowiązują zapisy

19.04. dyżur w przedszkolu – obowiązują zapisy

20.04. ostatni dzień dostarczania prac na konkurs Laurka dla Bohatera

21.04  Koncert Filharmonii Pomysłów pt: „Nieśmiały akordeon”

24.04., godz. 11.00 Dzieci Dzieciom, Sercem z Ukrainą – Charytatywny Koncert w Koźlaku, rozstrzygnięcie Międzyprzedszkolnego konkursu „Laurka dla Bohatera”

II

Zapisy na dyżur świąteczny

Informujemy, że w dniach  14,15 i 19 kwietnia 2022 (czwartek, piątek, wtorek) nasze przedszkola będą prowadzić dyżur opiekuńczy w grupach łączonych  dla dzieci zgłoszonych na te dni.

Prosimy o zadeklarowanie, poprzez złożenie podpisu w odpowiedniej rubryce w teczce, w które dni Państwa dziecko będzie uczestniczyło w zajęciach. O teczkę proszę pytać pracowników przedszkola.

Jeżeli z całego przedszkola (Rosnówko, Szreniawa) na zajęcia zapisanych będzie mniej niż 43 dzieci to praca przedszkoli będzie przebiegała w jednej placówce (w przedszkolu w Szreniawie lub w przedszkolu w Rosnówku). Dyżur będzie pełniło to przedszkole, w którym zapisanych będzie więcej dzieci.

Zapisy trwają do 6 kwietnia 2022 (środa)

 

I Zrzut ekranu 2022-03-21 150501

Sesja wiosenna- zdjęcia do odbioru

Szanowni Państwo można już zakupić zdjęcia z wiosennej sesji zdjęciowej. Zainteresowanych Rodziców proszę o kontakt z pracownikami przedszkola w celu obejrzenia zdjęć i zdecydowania o zakupie.

Komplet zdjęć kosztuje 49,00 zł w tym:

                           Format 21×30 – 20,00 zł za sztukę (1 zdjęcie)

                           Format 15×21 – 13,00 zł za sztukę (2 zdjęcia)

                           Format 10×15 – 7,00 zł za sztukę (2 zdjęcia

                                                         w tym 1 czarno-białe).

Można zakupić cały komplet lub wybrane pojedyncze zdjęcia. Można również zamówić dodatkowe zdjęcia. Więcej informacji – jak zamawiać – można znaleźć na ulotce dołączonej do każdego kompletu zdjęć.

Zdjęcia można oglądać i zakupić w przedszkolu, w dniach 21.03 -1.04.2022                 

                            

Zrzut ekranu iii

PODZIĘKOWANIE

Bardzo serdecznie dziękuję wszystkim Darczyńcom za okazane serce i wsparcie. Dziękuję za Państwa hojność, dobroć i solidarność z ludźmi, którzy w wyniku działań wojennych znajdują się w dramatycznej sytuacji i potrzebują naszej pomocy. Cieszę się, że Państwo tak szybko zareagowali na nasz apel.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji Chomęcice dla Ukrainy.

Wszystkie dary przekazaliśmy koordynatorce projektu Pani Dorocie Trocha.

Nie poprzestajemy na tym, nadal zachęcamy do pomocy i cały czas prowadzimy zbiórkę rzeczy dla potrzebujących. Jeżeli chcą Państwo pomóc to można przynieść dary do naszego przedszkola –                         -w godzinach pracy przedszkola. Zgromadzone dary przewieziemy do magazynu centralnego                           w Komornikach.  Można również bezpośrednio dowieźć do  magazynu, który mieści się w budynku Spółdzielczego Gospodarstwa Rolnego w Komornikach, ul. Kościelna 45 (w pobliżu kościoła)

Dary do magazynu centralnego można przywozić w godzinach:

  • od poniedziałku do czwartku – w godz. 9:00 – 11:00 oraz 17:30 – 19:30
  • sobota – w godz. 10:00 – 14:00

Co jest zbierane?

  • koce, śpiwory, kołdry, poduszki i poszewki
  • ręczniki
  • ubrania (nowe lub używane – czyste i w dobrym stanie)
  • bielizna termiczna
  • środki higieny i czystości
  • pieluchy dla dzieci i dorosłych, mokre chusteczki
  • latarki, baterie, naładowane powerbanki
  • zabawki
  • sucha żywność o długim terminie ważności
4543128

Wierszyk i piosenka MARZEC

Piosenka i wiersz na MARZEC

 

Piosenka „Kolorowa pani wiosna”

1.Pani wiosna przyszła w kwiecistej sukience,

w tym sezonie modne fiołki i kaczeńce.

Z żółtych tulipanów ma na włosach wianek,

w dłoniach trzyma bukiet z liliowych sasanek.

 

Ref.: Idzie wiosna uśmiechnięta

polem, lasem, łąką, drogą.

Szumią drzewa, szumią trawy,

piosenkę zieloną.

 

2.Na gałązkach wierzby budzą się już kotki,

a w ogródku kwitną krokusy, pierwiosnki.

Białe przebiśniegi rozchylają płatki.

Na rabatach kwitną kolorowe bratki.

 

Ref.: Idzie wiosna uśmiechnięta

polem, lasem, łąką, drogą.

Szumią drzewa, szumią trawy,

piosenkę zieloną.

 

3.Ptaki wyśpiewują najpiękniejsze trele,

a nad łąką tańczą motyle i trzmiele.

Jak to dobrze, że już wiosna piękna, miła,

po tak długiej zimie do nas znów wróciła.

 

Ref.: Idzie wiosna uśmiechnięta

polem, lasem, łąką, drogą.

Szumią drzewa, szumią trawy,

piosenkę zieloną.

 

„Dzień Kobiet” 

  1. Wszystkie ciocie i stryjenki

Panie w szkole zalatane

Koleżanki i wujenki

To kobiety są kochane

Wszystkie babcie i mamusie

Panie woźne w całym świecie

Mają swoje święto w marcu

Hej chłopaki czy to wiecie!

Ref.

Niech się każdy chłopak dowie

Niech się każdy chłopak dowie

Ósmy marca to Dzień Kobiet

Ósmy marca to Dzień Kobiet

 

  1. Słać należy im bukiety

Pocałunki i życzenia

Bo to wasze są kobiety

Niech zapomną o zmartwieniach

Nie jest ważna ich uroda

Czy też aktualna moda

Za to właśnie was lubimy

Że się z wami dziewczyny nie nudzimy

Ref.

Niech się każdy chłopak dowie

Niech się każdy chłopak dowie

Ósmy marca to Dzień Kobiet

Ósmy marca to Dzień Kobiet

 

  1. Najważniejsza rzecz chłopaki

To pamiętać w spraw natłoku

By Dzień Kobiet był codziennie

A nie tylko raz do roku

Ref.

Niech się każdy chłopak dowie

Niech się każdy chłopak dowie

Ósmy marca to Dzień Kobiet

Ósmy marca to Dzień Kobiet

 

Wiersz „Deszczyk pada: kap, kap, kap”

Deszczyk pada: kap, kap, kap

krople wody teraz łap!

Wejdź w kaloszach do kałuży

bo kaloszom woda służy.

Woda chlupie: chlup, chlup, chlup

Chcesz to jeszcze raz to zrób!

 

„Dzień Kobiet”


Kobiety dziś świętują.
Niech się zawsze dobrze czują.

Kobietom naszym cześć.
my życzenia chcemy nieść.

Wszystkie Panie – Damy

zawsze pięknie pozdrawiamy,

w drzwiach je przepuszczamy,

o kobiety zawsze dbamy.

Bo bez babek świat jest nudny,

I to tego bardzo smutny.

One siły nam dodają,

Zawsze chętnie pomagają.

Są jak kolorowy kwiat,

Bez nich czarno-biały świat.

 

 

 

 

 

The hands of the child who smeared on the gray background.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne MARZEC

Założenia na MARZEC

Tydzień GDZIE PUKA SZTUKA?

  • rozwijanie mowy
  • rozwijanie wiedzy o kinie
  • budzenie zainteresowania literami
  • doskonalenie umiejętności matematycznych
  • budzenie zainteresowania teatrem
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • rozwijanie wyobraźni podczas słuchania muzyki
  • ćwiczenia umiejętności wykorzystywania rekwizytu podczas zabawy
  • poznawanie zasad kulturalnego zachowania się w muzeum
  • poznawanie instrumentów orkiestrowych
  • rozwijanie umiejętności plastycznych

 

Założenia na MARZEC

Tydzień CO ŁĄCZY KURĘ I DINOZAURA?

  • rozwijanie mowy
  • pogłębianie wiedzy na temat dinozaurów
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • wspieranie postawy badawczej
  • rozwijanie umiejętności plastycznych
  • hartowanie organizmu podczas zabaw na świeżym powietrzu
  • rozwijanie wyobraźni
  • wspieranie zainteresowania muzyką i śpiewem
  • wspieranie myślenia przyczynowo-skutkowego

 

Założenia na MARZEC

Tydzień DLACZEGO W MARCU JEST JAK W GARNCU?

  • rozwijanie mowy
  • budzenie zainteresowania literami
  • rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej
  • ćwiczenie aparatu mowy
  • zapoznanie z wybranymi zjawiskami przyrodniczymi
  • zapoznanie z obiegiem wody w przyrodzie
  • rozwijanie umiejętności plastycznych

 

Założenia na MARZEC

Tydzień GDZIE UBIERA SIĘ PANI WIOSNA?

  • rozwijanie mowy
  • budzenie zainteresowania literami
  • doskonalenie orientacji przestrzennej
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • ćwiczenie umiejętności improwizacji ruchowych
  • poznanie wybranych ptaków wędrownych
  • zapoznanie ze zjawiskami charakterystycznymi dla wiosny
  • zapoznanie z ludowymi obrzędami dotyczącymi wiosny
  • rozwijanie umiejętności plastycznych
  • zapoznanie z budową kwiatów

 

Założenia na MARZEC

Tydzień Z CZEGO TO JEST ZROBIONE?

  • rozwijanie mowy
  • budzenie zainteresowania literami
  • wspieranie logicznego myślenia
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • rozwijanie wyobraźni
  • przełamywanie bariery nieśmiałości
  • poznawanie sposobu otrzymywania sera
  • poznanie pochodzenia wełny
  • poznanie sposobu otrzymywania papieru
  • rozwijanie umiejętności plastycznych
  • wzbudzanie postaw społecznych – tolerancji i szacunku wobec drugiego człowieka
5c74dbf6581f6_o_medium

Marzec

Zamierzenia – MARZEC

Cele ogólne:

  • kształtowanie czynności samoobsługowych – spożywanie posiłku z użyciem sztućców, nakrywanie do stołu i sprzątanie po posiłku, samodzielne ubieranie się i rozbieranie;
  • rozwijanie wielokierunkowej aktywności dziecka;
  • rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
  • wdrażanie do współdziałania w zespole rówieśniczym;
  • kształtowanie nawyku stosowania zwrotów grzecznościowych w konkretnych sytuacjach;
  • wdrażanie do przestrzegania zasad zgodnej zabawy;
  • budowanie więzi emocjonalnej z naturą, w tym odpowiedzialności za otaczający nas świat;
  • rozwijanie zainteresowań przyrodniczych;
  • doskonalenie umiejętności wypowiadania się na dany temat;
  • wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa dziecka o nazwy zwierząt i roślin;
  • ćwiczenie umiejętności liczenia;
  • wzbogacanie wiadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie.

„Kiedy wiosna przyjdzie do nas”


I. Kiedy wiosna przyjdzie do nas
roześmiana i zielona.
Razem z wiosną wszystkie dzieci
zaśpiewają tak:

Ref:
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.

II. Rośnie trawa, rosną liście,
rosną szybko dzieci wszystkie.
Przyleciały już bociany
i klekocą tak:

Ref:
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.

III. W lesie kwitnie już zawilec,
obudziły się motyle.
A wieczorem nad łąkami
słychać żabi śpiew.

Ref:
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.
Zielona trawa, zielony mech,
zielona żaba rechu, rechu, rech.

 

 

„Uciekaj zimo”

1. Wsiadaj zimo na sanki
i uciekaj już.
Zabierz śnieżne bałwanki,
zabierz wiatr i mróz.

Ref.: Rękawiczki i czapki
pochowamy do szafki.
Na spacerek pójdziemy,
Nie zmarzniemy już.

2 A ty zimo uciekaj
za górkęz za las
I nie marudź, nie zwlekaj,
już na wiosnę czas.

Ref.: Rękawiczki i czapki
pochowamy do szafki.
Na spacerek pójdziemy,
Nie zmarzniemy już.

 

 

„Wiosna”

 

Z dalekiego kraju bociany wracają,

a zielone żabki ze strachu uciekają.

A dzieci się cieszą, a dzieci się śmieją,

że wróciła wiosna, że śniegi topnieją.

 

„Marcowe kaprysy„


Ja jestem marzec, ja wam pokażę,
jak dobrze mieszać pogodę w garze.
Zanim na dobre wiosna przybędzie,
ja ślady zimy zostawię wszędzie.
Zmarzną wam nosy i zmarzną uszy,
i jeszcze trochę śnieżek poprószy.
I chociaż słońce mocniej przygrzeje,
to jeszcze chłodnym wiatrem powieje.

 

 

indeks

Zachorowanie na owsicę

Otrzymaliśmy zgłoszenie zachorowania na owsiki przez dziecko z przedszkola w Szreniawie. Prosimy o obserwację swoich dzieci.  Przedszkole podejmie kroki zgodnie z przyjętymi procedurami bezpieczeństwa.

Owsiki: co to za pasożyty?

Owsik mieszka w przewodzie pokarmowym, jedynym jego żywicielem jest człowiek. Zakazić się można jedząc niemyte owoce lub warzywa, na których znajdują się jaja tego pasożyta. Z jaj, w jelitach wylęgają się owsiki, które w ciągu 2 do 4 tygodni osiągają pełną dojrzałość. Potem nocami samica wychodzi na zewnątrz i składa jaja na skórze dziecka, w okolicach odbytu. Są one pokryte lepką wydzieliną, która powoduje nieprzyjemny świąd. Drapiąc się, często zupełnie nieświadomie, przez sen, dziecko przenosi jaja na ręce, a stamtąd na znajdujące się w pobliżu przedmioty lub bezpośrednio do buzi. Jaja trafiają znowu do przewodu pokarmowego i cykl się powtarza.

Owsiki u dzieci: objawy

Zakażenie owsikami może przebiegać bezobjawowo, ale najczęściej zakażone dziecko zaczyna gorzej spać, w nocy kręci się i wierci, drapie po pupie, traci apetyt, jest blade, ma podkrążone oczy, czasem zaczyna się moczyć, skarżyć na bóle brzucha, jest nadpobudliwe. U dziewczynek może także dojść do infekcji sromu i pochwy, co objawia się pieczeniem i białymi upławami.

Owsiki – leczenie

Leczenie owsicy prowadzi lekarz – polega na dobraniu odpowiednich środków farmakologicznych oraz podaniu ich także rodzinie, ponieważ istnieje ryzyko, że choroba zaatakuje wszystkich jej członków. Lekarz zaleci także częste zmiany pościeli, noszenie obcisłej bielizny i dezynfekcję przedmiotów, z którymi pacjenci mieli częsty kontakt.

W celach profilaktycznych, jeżeli to możliwe, prosimy wszystkich (dzieci, rodzice, domownicy) o zażycie  leku na owsiki, który jest dostępny w aptece bez recepty