truskawki-czerwiec

W czerwcu

1.06 Teatr Eden w przedszkolu z przedstawieniem „Historia o talentach”,  

1.06 Dzień Dziecka: zabawy integracyjne,

5.06 Wycieczka do Starego Zoo, wyjazd z przedszkola o 9.15, powrót do przedszkola około 13.00,

6.06 Dzień Sportu w przedszkolu  w Rosnówku,

7.06 Dzień sportu w przedszkolu w Szreniawie,

9.06 Dyżur w przedszkolu w Szreniawie,

12.06 XIII Festyn Rodzinny, zapraszamy do przedszkola w Szreniawie, w godz. 17.00-19.00

15.06 Koncert Filharmonii Pomysłów pt.: „Dźwięki ze starego patefonu”

16.06. Uroczystość Pożegnania dzieci z grupy Skrzaty

23.06. Dzień Ojca

27.06, godz. 17.30 Zebranie informacyjno-organizacyjne z rodzicami dzieci, które od września rozpoczynają edukację przedszkolną

27.06 Uroczystość Pożegnania dzieci z grupy Włóczykije

29 i 30.06, w godz 15.00-16.30 zajęcia adaptacyjne,

 

DzieciZRoznychStronSwiataZbiorczy

Mam prawo do… czyli kilka słów o prawach dziecka

Mam prawo do… czyli kilka słów o prawach dziecka

 

Zbliża się 1 czerwca, czyli Międzynarodowy Dzień Dziecka. W związku z tym warto przypomnieć sobie jakie prawa mają najmłodsi. Janusz Korczak powiedział kiedyś, że „dziecko to też człowiek tylko, że jeszcze mały”. Musimy zatem wiedzieć, że życie dzieci to nie tylko obowiązki, wymagania narzucane przez innych, ale są to też prawa, które im przysługują i o których nie każdy zdaje sobie sprawę.

Zgodnie z Międzynarodową Konwencją o Prawach Dziecka, która obowiązuje od 20 listopada 1989 roku,  “dziecko” oznacza każdą istotę ludzką w wieku poniżej osiemnastu lat, chyba że zgodnie z prawem odnoszącym się do dziecka uzyska ono wcześniej pełnoletność. Rzeczpospolita Polska zapewnia ochronę praw dziecka. Każdy ma prawo żądać od organów władzy publicznej ochrony dziecka przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem i demoralizacją.

Prawa dziecka, podobnie jak prawa człowieka podzielone są według kategorii na prawa:

  • Osobiste, umożliwiające rozwój dziecka. Są to:

prawo do życia – każdy człowiek uprawniony jest do korzystania z zawartych w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka praw i wolności, bez względu na jakiekolwiek różnice wynikające z przynależności rasowej, koloru skóry, płci, języka, religii, poglądów politycznych lub innych, narodowego lub społecznego pochodzenia, cenzusu majątkowego, urodzenia oraz jakichkolwiek innych

prawo do tożsamości – każde dziecko ma prawo do otrzymania imienia, obywatelstwa i jeśli to możliwe do poznania swoich rodziców

prawo do rozwoju – państwo ma obowiązek  zapewnić jak najlepszy rozwój dzieci. Musi też zadbać  o odpowiednią  ilość szkół  i zagwarantować możliwość  zdobycia wykształcenia  każdemu. Rodzice powinni w tym wspierać swoje dzieci

prawo do wychowania w rodzinie – każde dziecko ma prawo być kochane przez Rodziców, bez względu na to czy mieszkają razem, czy osobno. Ma prawo być wychowywane przez oboje Rodziców, o ile jest to dla niego dobre

prawo do wyrażania własnych poglądów – każde dziecko ma prawo wypowiedzieć się, w każdej sprawie jego dotyczącej. Dorośli powinni starać się wziąć tę opinię pod uwagę

prawo do informacji – środki masowego przekazu zapewniają, aby dziecko miało dostęp do informacji oraz materiałów pochodzących z różnorodnych źródeł krajowych i międzynarodowych, szczególnie do tych, które mają na uwadze jego dobro w wymiarze społecznym, duchowym i moralnym oraz jego zdrowie fizyczne i psychiczne

  • Polityczne lub publiczne, dzięki którym dziecko wyraża swoje poglądy i uczestniczy w życiu swojej grupy, społeczności, państwa. Są to prawa:

prawo do wyrażania własnych poglądów – jw.

prawo do uczestniczenia w stowarzyszeniach

  • Socjalne, które są obowiązkami państwa i dorosłych do stworzenia odpowiednich warunków do rozwoju umysłowego i fizycznego dziecka. Są to:

prawo do godnych warunków życia i odpowiedniego poziomu życia

prawo do opieki zdrowotnej – każde dziecko, gdy zachoruje ma prawo do właściwej opieki i odpowiedniego leczenia. Rodzice powinni dbać też o zdrowie psychiczne swoich dzieci

prawo do odpoczynku – każde dziecko ma prawo do zabawy, odpoczynku i relaksu. Dzieciństwo to nie tylko obowiązki i nauka, dzieci potrzebują czasu na beztroskę

  • Ekonomiczne, umożliwiające dziecku przygotowywanie się do niezależności materialnej od innych. Najważniejszymi są:

prawo do nauki – każde dziecko ma prawo, ale też i obowiązek nauki do 18 roku życia. Ma prawo do wypoczynku, rozwijania swoich zainteresowań i talentów. Oznacza to bezpłatny dostęp do szkół, bibliotek i innych źródeł wiedzy. Rodzice powinni wspierać i umożliwiać dobre warunki do tego

ochrona prawa pracy podejmowanej, czy to w ramach obowiązku nauki czy wakacyjnego zarobku

Ponadto dzieci mają też prawo do:

Prywatności – każde dziecko musi mieć poczucie poszanowania jego godności i prywatności. Bez poważnego powodu nikt nie powinien przeglądać osobistych rzeczy, czy korespondencji dziecka

Życia bez przemocy – każde dziecko ma prawo do ochrony godności osobistej. Nikomu nie wolno bić, poniżać, czy wyśmiewać. Nikt nie ma prawa stosować na dzieciach przemocy fizycznej, czy psychicznej

Warto wiedzieć, że dzieci są w zależne od dorosłych i to od nas zależy w jakim świecie będą żyć i się wychowywać. Zadbajmy o to, by był to jak najlepszy i najpiękniejszy świat. Dajmy dzieciom poczucie bezpieczeństwa, pozwólmy im się rozwijać, zapewnijmy im godne warunki do życia, umożliwiajmy wyrażanie swoich poglądów, ale też miejmy na uwadze ich zdrowie. Pamiętajmy! Gdy widzimy jakikolwiek przejaw przemocy wobec dzieci – REAGUJMY!

 

Weronika Mikołajczyk

SZKARLATYNA w PRZEDSZKOLU

 

W dniu dzisiejszym, tj. poniedziałek, 22 maja 2023 otrzymaliśmy informacje o zachorowaniu na szkarlatynę  przez dziecko  z Przedszkola w Rosnówku.

 

leżak

Zapisy na dyżur wakacyjny i na piątek, 9 czerwca 2023

W dniach od 15 do 26 maja 2023 będziemy zapisywać dzieci, które:

  • w dniu 09 czerwca 2023 (piątek po Bożym Ciele)
  • oraz w okresie wakacyjnym, w dniach 1-31 sierpnia 2023

będą uczęszczały do naszych przedszkoli.                                                           

O listę proszę pytać pracowników przedszkola.

W dniu 09 czerwca 2023 dyżur dla zapisanych dzieci zostanie zorganizowany w przedszkolu w Szreniawie.

Natomiast w okresie wakacyjnym

  • w dniach 1.08-14.08.2023 będzie pracować przedszkole w Rosnówku,
  • w dniach 16.08-31.08.2023 będzie pracować przedszkole w Szreniawie.

Jeżeli będzie duże zainteresowanie z Państwa strony dyżurem wakacyjnym (więcej niż 43 dzieci z obu przedszkoli), to postaramy się uruchomić oba przedszkola przez cały miesiąc sierpień.

Brak informacji z Państwa strony jest równoznaczny z rezygnacją z uczęszczania dziecka do przedszkola   w dniu 09 czerwca oraz w okresie wakacyjnym – w miesiącu sierpniu.

 W miesiącu lipcu 2023 w naszych  przedszkolach zaplanowana jest przerwa wakacyjna.

ZAPISY NA DYŻUR LETNI W MIESIĄCU LIPCU

Rodzice zainteresowani zapisaniem swoich dzieci na dyżur w miesiącu LIPCU zobowiązani są                        bezpośrednio skontaktować z wybranym przedszkolem z terenu Gminy Komorniki.

Natomiast zapisy dla dzieci z innych przedszkoli gminnych, na dyżur letni w sierpniu 2023 r., do naszych przedszkoli będą możliwe, jeśli po zapisaniu dzieci z naszych przedszkoli dysponować będziemy nadal wolnymi miejscami.
Zapisy b
ędą trwały od 31.05- 07.06.2023. Należy w tym terminie dostarczyć i złożyć w skrzynce pocztowej znajdującej się przy furtce do przedszkola wypełniony i podpisany przez rodziców „Wniosek o przyjęcie dziecka do przedszkola w okresie letnim” (do pobrania z naszej strony z Zakładki „Dokumenty do pobrania”)

 

image

Zmiana opłat za pobyt dziecka w przedszkolu.

Informujemy, że  UCHWAŁA NR LXIX/580/2023 RADY GMINY KOMORNIKI z dnia 30 marca 2023 r. w sprawie zmiany uchwały Nr XLVII/461/2018 Rady Gminy Komorniki z dnia 8 lutego 2018 r. w sprawie ustalenia zasad odpłatności za pobyt dzieci w przedszkolach publicznych na terenie Gminy Komorniki wprowadza zmiany w odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu.

Od 1 maja 2023 wysokość opłaty za korzystanie z usług przedszkolnych  wynosi 1,14 zł za każdą rozpoczętą godzinę faktycznego pobytu dziecka w przedszkolu

Uchwała.LXIX.580_odpłatność za przedszkole 1,14_2023-03-30

maj-kpo

Zamierzenia na miesiąc maj

Umiejętności dziecka:

-układa rytmy wg określonych kodów

-odczytuje globus

-wie jaką rolę pełni gleba

-wymieni sposoby dbania o środowisko przyrodnicze

-interesuje się najbliższym otoczeniem

-szybko reaguje na polecenia nauczyciela

-śpiewa piosenki

-układa obraz z nakrętek

-rysuje po śladzie

-odtwarza ruch z pamięci

-z uwagą ogląda wyświetlany film

-odpowiada na pytania związane z treścią filmu

-dba o czystość środowiska

-jest sprawne ruchowo

-zna i wymienia sposoby dbania o środowisko

-rozumie potrzebę oszczędzania wody

-zna sposoby oszczędzania wody

-tworzy logiczne wypowiedzi

-wymieni czynności wody

-nazywa niektóre z miast Polski

-odnajduje Polskę na mapie

-wie kim jest patriota

-rozpoznaje godło Polski

PIOSENKA

Dzień dobry Tato i Mamo kochana.

Dzień dobry Tato i Mamo kochana,

dzień dobry wszystkim mówię już od rana.

Dzień dobry wołam do pana sąsiada,

dzień będzie dobry nawet gdy deszcz pada.

Pogłaszczę pieska, przytulę też kotka,

Dzień dobry powiem jeśli kogoś spotkam.

Pomacham ręką do pana sąsiada,

Już świeci słońce, deszczyk przestał padać.

„Usiadł ptaszek na gałęzi”

Usiadł ptaszek na gałęzi, tupie nóżkami,

oparł się bardzo wygodnie, kręci stópkami.

Usiadł ptaszek na gałęzi, tupie nóżkami,

oparł się bardzo wygodnie kręci stópkami.

Patrzę w lewo, patrzę w prawo,

do góry wzrok swój kieruje.

Szybko wstaje, rozkłada skrzydła,

już gotowy do latania.

Ref. Jak dobrze, jak dobrze latać wśród chmur,

jak miło jak miło nurkować w dół.

Wiersz

  1. Kochana Mamo, dzisiaj jest Twój dzień Dlatego proszę – uśmiechnij się!

Odpocznij sobie i niczym się nie martw, Nawet jak nie ma nic do jedzenia.

My jakoś sobie poradzimy,

lepiej chodź, razem się pobawimy.

Drogi Tato, nie zmieniaj się! Takiego Cię kocham, przecież wiesz

Bierz mnie na ręce i na spacery, na place zabaw, no i rowery

Spędź ze mną proszę, trochę czasu! Wtedy nie będę robić hałasu!

maj-kpo

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze MAJ

Zamierzenia na miesiąc maj: 
 

  • Będziemy poznawać nazwy krajów sąsiadujących z Polską  
  • Poznawać położenie geograficzne naszego kraju, ukształtowanie terenu  
  • Oglądać mapy i uczyć się zdobywać z niej informację  
  • Będziemy uczyć się szacunku do siebie, naszych sąsiadów, oraz uwrażliwiać się na krzywdę innych 
  • Poznamy walutę Unii Europejskiej 
  • Będziemy przeliczać i szacować, tworzyć zbiory i je porównywać 
  • Utrwalać wygląd wybranych flag państw Europejskich 
  • Wdrażać do współdziałania w zespole 
  • Doskonalić umiejętność wypowiadania się pełnym zdaniem 
  • Poznawać nazwy wybranych krajów i miast w Europie 
  • Będziemy uczyć się jak dbać o przyrodę i ja szanować 
  • Wzbudzać zainteresowanie światem przyrody 
  • Doskonalić umiejętności manualne 
  • Rozwijać myślenie przyczynowo – skutkowe  
  • W dalszym ciągu poznawać wybrane litery 
  • Będziemy poznawać wybrane zawody ważne w życiu  
  • Rozmawiać o naszych rodzinach 
  • Utrwalać imiona bliskich nam osób 

 

Cute animals cartoon character with musical melody symbols illustration

Wierszyk i piosenki MAJ

„SUPER MAMA”

Ref. Super mama  

Super mama  

Super mama  

moja mama!  

  1. Moja mama najlepsza jest 

Bohatersko opiekuje się  

Uśmiechem wita każdy dzień  

Bawi się ze mną i tuli mnie  

Super mama  

Super mama  

Super mama 

 moja mama!  

  1. Najpiękniejsza moja mama  

W sukience tańczy roześmiana  

Codziennie miła i wesoła  

Śpiewa ze mną rock and rolla  

Super mama  

Super mama  

Super mama  

Moja mama!  

  1. Wieść się niesie niesłychana  

Mamę kocham już od rana  

Kiedy robi mi śniadania  

I kiedy kładzie mnie do spania  

Super mama  

Super mama 

Super mama  

Moja mama! 

 

Śpiewające Brzdące – Jesteśmy dziećmi  

 

  1. Czy jesteś z Afryki,

 Czy też z Ameryki, 

Nie jest ważne, gdzie mieszkamy, 

 Bo jesteśmy tacy sami.  

ref. Jesteśmy dziećmi! Chcemy miłości!  

Jesteśmy dziećmi! Chcemy radości!  

Chcemy by często tulono nas  

I żeby miło płynął nam czas.  

  1. Czy mówisz po polsku, 

Czy też po japońsku,  

Wszyscy dobrze rozumiemy,  

Czego tak naprawdę chcemy. 

 ref. Jesteśmy dziećmi! Chcemy miłości!  

Jesteśmy dziećmi! Chcemy radości!  

Chcemy by często tulono nas  

I żeby miło płynął nam czas. 

 

„JESTEM SOBIE OGRODNICZKA” 

Jestem sobie ogrodniczka, Mam nasionek pół koszyczka. 

 Jedne gładkie, drugie w łatki,  

A z tych nasion będą kwiatki.  

   Ref: Kwiatki, bratki i stokrotki Dla Malwinki, dla Dorotki. Kolorowe i pachnące, Malowane słońcem.    

              Mam konewkę z dużym uchem Co podlewa grządki suche. Mam łopatkę, oraz grabki Bo ja dbam o moje kwiatki. 

                      Ref: Kwiatki, bratki i stokrotki Dla Malwinki, dla Dorotki. Kolorowe i pachnące, Malowane słońcem. 

 

WIERSZE PATRIOTYCZNE DLA DZIECI 

„Co to jest Polska?” Czesława Janczarskie 

– Co to jest Polska?- 
Spytał Jaś w przedszkolu. 
Polska- to wieś 
i las, 
i zboże w polu, 
i szosa, którą pędzi 
do miasta autobus, 
i samolot, co leci 
wysoko, na tobą. 
Polska- to miasto, 
strumień i rzeka, 
i komin fabryczny, 
co dymi z daleka, 
a nawet obłoki, 
gdy nad nami mkną. 
Polska to jest także twój rodzinny dom. 
A przedszkole? 
Tak- i przedszkole, 
i róża w ogrodzie 
i książka na stole.