Czego uczymy się w lutym w grupie Skrzaty i Włóczykije?
Umiejętności dziecka:
-bawi się zgodnie z innymi dziećmi
-śpiewa i bawi się przy znanej piosence
-słucha uważnie opowiadania
-wypowiada się nt. życia na kontynentach: Antarktydy i Arktyki
-używa zwrotów grzecznościowych
-wykonuje ćwiczenia artykulacyjne
-odtwarza krótkie motywy muzyczne, rymowanki
-dzieli słowa na sylaby
-dzieli się zabawkami
-prawidłowo przelicza
-zauważa zmiany w przyrodzie
-opowiada o zwierzętach
-określa kierunki: prawo, lewo
-śpiewa i bawi się przy znanej piosence
-wykonuje ćwiczenia oddechowe
-odtwarza podany rytm
-szanuje prawa innych w zabawie
-szanuje przedszkolne zabawki i wytwory zabaw innych
-uważnie słucha wiersza
-wypowiada się nt. zwierząt egzotycznych
-powtarza treść wiersza z pamięci
-precyzyjnie wycina
-samodzielnie wykonuje pracę plastyczną
-szanuje prawa w zabawie
-wypowiada się nt. treści obrazka
-prawidłowo przelicza liczebnikami głównymi
-współpracuje z innymi w zespole
-przestrzega zasad bezpieczeństwa
-szanuje przedszkolne zabawki
-szanuje wytwory prac rówieśników
-odpowiada na określone pytania
-jest sprawne ruchowo
-przestrzega zasad bezpieczeństwa
-układa z figur geometrycznych
-wypowiada się na forum grupy
-samodzielnie wykonuje pracę plastyczną
-dba o porządek w miejscu pracy
-potrafi się wypowiedzieć nt. księżyca, gwiazd, planet, słońca
-pamięta o zasadach bezpieczeństwa podczas zabawy
-zna i stosuje zasady gry
-umie pogodzić się z porażką
-bawi się w małych grupach
-bawi się razem z innymi
-wspólnie z innymi śpiewa piosenkę
-segreguje książki i tworzy zbiory
-prawidłowo przelicza liczebnikami głównymi
-słucha bajki
-opowiada o bohaterach bajki
-rozwiązuje zagadki
Piosenki:
Gdzie Ten Luty?
Gdzie ten luty? Co się z tą pogodą stało? W zimie wcale nie jest biało… Gdzie ten luty, groźny, zły, który szczerzył mrozu kły, lecz, gdy humor dobry miał na saneczkach z górki gnał? I bałwanki lepił z nami, szyby zdobił nam kwiatami
- miał pomysłów pełną głowę.
Ale na szczęście
- co najważniejsze –
wciąż daje… ferie zimowe!
Zaczynamy bal, bal karnawałowy
Dzisiaj nasza sala troszeczkę się zmieni Wszyscy teraz wspólnie ją dekorujemy Rzucamy konfetti, balony wieszamy Bo już za chwileczkę karnawał zaczynamy
Refren
Zaczynamy bal — bal karnawałowy Zaraz wymyślimy razem taniec nowy
Dwa kroki do przodu, teraz obróć się Następnie rączki w górę podnieś obydwie
Zwrotka 2
Czas utworzyć koło duże niczym słońce Dalej dalej dzieci, rączki swe połączcie Już radośnie teraz rączki się chwytają A nóżki tup tup tup koło poruszają
Refren
Zaczynamy bal — bal karnawałowy Zaraz wymyślimy razem taniec nowy
Dwa kroki do przodu, teraz obróć się Następnie rączki w górę podnieś obydwie
Zwrotka 3
Strój karnawałowy na sobie każdy ma Tu wróżka, tu pirat, tu śpiąca królewna Tak pięknie kolorowo wszyscy się ubrali Że na pewno nasz bal będzie doskonały
Refren Zaczynamy bal — bal karnawałowy Taniec już umiemy, jesteśmy gotowi
Dwa kroki do przodu, obrót, w górę rączki Bal się już rozpoczął, więc skaczmy jak zajączki
Wiersz:
W karnawale, w karnawale
zawsze idziemy na bale.
Każde dziecko duże małe,
lubi bale w karnawale.
Można zmienić się w królewnę,
w królewicza można też,
są cyganki, wróżki, żabki,
jest i batman, jest i jeż.